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Formations de formateurs

Formation Maîtriser le Blended Learning pour optimiser l’apprentissage en entreprise

Révolutionnez la formation professionnelle en intégrant le blended learning pour des résultats d'apprentissage mesurables.

Niveau :

Satisfaction de nos apprenants en 2024 : 98%
Taux d’assiduité : 100%

Tout savoir sur votre formation :

Formez-vous selon vos disponibilités ! Vous proposez 3 dates au choix et votre formateur vous confirme la date souhaitée.

En présentiel dans votre entreprise, dans l’un de nos 54 centres de formation ou en distanciel par visioconférence.

Contexte de la formation

Cherchez-vous à intégrer des méthodes d’apprentissage hybrides dans votre entreprise ? Vous demandez-vous comment créer un dispositif de Blended Learning efficace et adapté à votre organisation ?

Dans le contexte actuel, la compétence en conception de dispositifs Blended Learning devient cruciale. Les entreprises reconnaissent de plus en plus la nécessité d’adopter des méthodes d’apprentissage mixtes, combinant à la fois des séances en présentiel et en ligne. Cela permet non seulement d’optimiser le temps de formation, mais aussi de répondre aux besoins diversifiés des apprenants. En maîtrisant le Blended Learning, vous pouvez créer des parcours pédagogiques personnalisés, choisir les bons outils numériques et évaluer efficacement les résultats. Cette compétence vous permettra de vous démarquer dans votre domaine, d’accélérer votre carrière et d’améliorer l’efficacité de votre organisation.

Alors, prêt à transformer votre approche de la formation ?

Avec Expertisme, Organisme de Formation certifié QUALIOPI, nous vous offrons l’opportunité de maîtriser la conception de dispositifs Blended Learning. Vous bénéficierez des connaissances et de l’expertise de notre Formateur Expert Métier, qui vous guidera à travers chaque étape du processus. Que vous soyez un responsable de formation, un consultant ou un formateur, cette formation vous fournira des outils concrets et immédiats pour améliorer vos compétences pédagogiques. Vous apprendrez à structurer des parcours pédagogiques efficaces, à choisir les outils digitaux adaptés et à évaluer les résultats pour optimiser l’apprentissage de vos apprenants. Notre formation est conçue pour s’adapter à vos contraintes et à vos besoins, tout en maximisant l’efficacité de votre apprentissage.

Alors, n’attendez plus pour booster vos compétences en Blended Learning. Agissez maintenant pour transformer vos approches pédagogiques, améliorer l’efficacité de votre organisation et accélérer votre carrière. Avec notre formation, devenez un expert de la conception de dispositifs Blended Learning.

À qui s’adresse cette formation ?

Cette formation s’adresse principalement aux responsables de formation qui souhaitent moderniser et optimiser les parcours pédagogiques au sein de leur entreprise. Elle est également pertinente pour les Directeurs des Ressources Humaines (DRH) désireux d’intégrer le Blended Learning dans leur stratégie de développement des compétences. Les consultants en formation et en gestion de projets y trouveront des méthodes innovantes pour améliorer la performance des programmes d’apprentissage. Enfin, les formateurs, qu’ils soient internes ou externes, y acquerront des techniques efficaces pour créer et animer des formations hybrides. Par ailleurs, cette formation peut être utile à toute personne impliquée dans le domaine de la formation professionnelle et souhaitant maîtriser le Blended Learning.

Objectifs

  • Analyser les besoins spécifiques de formation au sein de votre entreprise pour déterminer comment le blended learning peut y répondre efficacement
  • Concevoir un parcours pédagogique adapté à votre contexte organisationnel, en combinant de manière optimale les méthodes d’apprentissage en ligne et en présentiel
  • Sélectionner et mettre en œuvre les outils numériques appropriés pour la mise en place de votre dispositif de blended learning
  • Définir et élaborer un cahier des charges précis pour la mise en place de votre projet de blended learning
  • Évaluer l’efficacité de votre dispositif de blended learning, en mesurant l’atteinte des objectifs pédagogiques et l’amélioration des performances des participants
  • Anticiper et gérer les obstacles potentiels à la mise en œuvre de votre projet de blended learning.

Programme

  • 1. COMPRENDRE LE CONCEPT DE BLENDED LEARNING
    • Définition du concept de Blended Learning
    • Présentation des modalités pédagogiques du Blended Learning
    • Avantages et inconvénients du Blended Learning pour les apprenants et les formateurs
    • Réflexion collective sur les enjeux et limites du Blended Learning
  • 2. CONSTRUCTION D'UN DISPOSITIF DE FORMATION EN BLENDED LEARNING
    • Introduction aux outils nécessaires à la mise en place d’un dispositif Blended Learning (LCMS, LMS)
    • Importance de l’interopérabilité et de la sécurité des ressources
    • Exercices pratiques : découverte des outils de production et de diffusion
    • Schématisation des parcours multimodaux
  • 3. MODULARISATION DU DISPOSITIF ET CHOIX DES MODALITÉS PÉDAGOGIQUES
    • Détermination des critères de choix des modalités pédagogiques
    • Analyse de l’approche privilégiée, du profil des participants et du retour sur investissement (ROI)
    • Exercice collectif : schématisation et restitution de parcours
  • 4. LE TUTORAT ET L'ACCOMPAGNEMENT À DISTANCE
    • Comprendre l’importance de l’accompagnement à distance
    • Les défis de l’apprentissage à distance
    • La posture du formateur en e-tutorat
    • Découverte des différents types de tutorat
    • Elaboration d’un plan de tutorat
  • 5. LA COMMUNICATION AUTOUR DU DISPOSITIF BLENDED LEARNING
    • L’importance de la communication pour le succès d’un dispositif Blended Learning
    • Cibler correctement son audience
    • Utilisation des outils et axes de communication adaptés
    • Exercices pratiques : mise en place d’une stratégie de communication pour un dispositif Blended Learning
  • 6. ÉVALUATION DES RÉSULTATS ET OPTIMISATION DE L'APPRENTISSAGE
    • L’importance de l’évaluation pour le Blended Learning
    • Les différents types d’évaluation : formative, sommative, auto-évaluation
    • Utilisation des données pour l’optimisation de l’apprentissage
    • Exercices pratiques : conception et mise en œuvre d’une évaluation de dispositif Blended Learning
    • Réflexion sur les améliorations possibles à apporter au dispositif Blended Learning
  • 7. CAS PRATIQUES
    • Mise en situation : conception d’un dispositif Blended Learning pour une entreprise fictive
    • Retour d’expérience et partage de bonnes pratiques.

Version 4. Mise à jour le 01/01/2025
© EXPERTISME – Groupe SELECT® 2025 Tous droits réservés. Les textes présents sur cette page sont soumis aux droits d’auteur.

Pré-requis

Être muni d’un ordinateur relié à Internet, possédant une caméra, un micro et un haut parleur
Bien que cette formation soit accessible à tous, il est conseillé d’avoir une certaine familiarité avec l’utilisation de base d’un ordinateur et de l’internet pour faciliter l’apprentissage
Aucune connaissance préalable en apprentissage numérique n’est requise

Points forts de la formation

  • Votre plan pédagogique de formation sur-mesure avec l’évaluation initiale de votre niveau de connaissance du sujet abordé
  • Des cas pratiques inspirés de votre activité professionnelle, traités lors de la formation
  • Un suivi individuel pendant la formation permettant de progresser plus rapidement
  • Un support de formation de qualité créé sur-mesure en fonction de vos attentes et des objectifs fixés, permettant un transfert de compétences qui vous rende très rapidement opérationnel
  • Les dates et lieux de cette formation sont à définir selon vos disponibilités
  • Animation de la formation par un Formateur Expert Métier
  • La possibilité, pendant 12 mois, de solliciter votre Formateur Expert sur des problématiques professionnelles liées au thème de votre formation
  • Un suivi de 12 mois de la consolidation et de l’évolution de vos acquis.

Approche pédagogique

L’approche pédagogique a été construite sur l’interactivité et la personnalisation : Présentation illustrée et animée par le Formateur Expert, partage d’expériences, études de cas, mise en situation réelle.
Tous les supports sont fournis par support papier, mail ou clé USB à chaque stagiaire.

Méthodologie pédagogique employée :
Chaque formation en présentiel ou en distanciel est animée par un Formateur Expert Métier sélectionné selon ses compétences et expériences professionnelles. Apport d’expertise du Formateur, quiz en début et fin de formation, cas pratiques, échanges d’expérience. Accès en ligne au support de formation.

Méthodes utilisées et évaluation :
Evaluation et positionnement lors de la définition du projet pédagogique avec le(s) stagiaire(s). Un QCM est donné aux stagiaires le dernier jour de la formation pour valider leurs apprentissages. Une correction collective est effectuée par le Formateur. Une évaluation de fin de stage en direct est organisée entre le Formateur et le(s) stagiaire(s) pour recueillir et prendre en compte leurs appréciations. Une attestation de fin de stage est remise aux stagiaires.

Accessibilité

Toute demande spécifique à l’accessibilité de la formation par des personnes handicapées donnera lieu à une attention particulière et le cas échéant une adaptation des moyens de la formation.
Public en situation de handicap, contactez notre référent handicap au 01 42 66 36 42.

Formateur

Nos Formateurs sont des Experts Métiers intervenants sur les prestations inhérentes sur la thématique de la formation. Ils réalisent les audits et co-construisent l’offre et le déroulé de la formation avec l’Ingénieur Pédagogique avant validation par le Responsable Pédagogique. Ils sont sélectionnés pour leurs compétences pédagogiques et leurs expériences dans la formation pour adultes.

Référence : FF-99434

Durée : 14 heures soit 2 jours

Tarif : 1950€ HT / Personne

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Référence : FF-99434

Durée : 14 heures soit 2 jours

Tarif : Sur Devis

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