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Formation Réussir ses études qualitatives – Niveau initiation

Optimisez vos insights clients pour des décisions stratégiques éclairées dès la phase d'initiation.

Niveau :

Satisfaction de nos apprenants en 2024 : 98%
Taux d’assiduité : 100%

Tout savoir sur votre formation :

Formez-vous selon vos disponibilités !
Vous proposez 3 dates au choix et votre formateur vous confirme la date souhaitée.

En présentiel dans votre entreprise, dans l’un de nos 54 centres de formation ou en distanciel par visioconférence.

Formations individuelles sur-mesure
ou
Formations Intra entreprise sur-mesure.

Éligible aux Financements :
OPCO, Entreprise, France Travail...
Formation non prise en charge par le CPF.

Contexte de la formation

Vous envisagez d’intégrer la recherche qualitative dans votre travail mais ne savez pas par où commencer ? Vous souhaitez comprendre et analyser les motivations et comportements humains de manière efficace ?

Dans le monde professionnel d’aujourd’hui, la recherche qualitative est un outil incontournable pour comprendre les comportements, motivations et perceptions des individus. Ce type d’approche, qui se concentre sur l’exploration en profondeur de la complexité des phénomènes humains, est particulièrement prisé dans des domaines variés tels que le marketing, les sciences sociales, l’éducation et la santé. En effet, la recherche qualitative offre une multitude de bénéfices professionnels et personnels. Elle permet de recueillir des informations précieuses et nuancées qui ne peuvent être révélées par la recherche quantitative seule. Ce type de compétence est essentiel pour élaborer des stratégies efficaces et adaptées, et vous permettra de vous démarquer dans votre domaine et d’accélérer votre carrière.

Mais comment acquérir ces compétences précieuses et tirer profit de la recherche qualitative ?

Avec Expertisme, Organisme de Formation certifié QUALIOPI, vous avez l’opportunité d’approfondir votre compréhension des dynamiques humaines et sociales grâce à notre formation Réussir ses études qualitatives – Niveau initiation. Cette formation est conçue pour vous initier aux principes fondamentaux de la recherche qualitative et développer les compétences nécessaires à la réalisation d’études qualitatives rigoureuses. Vous apprendrez à concevoir une étude qualitative, à collecter et analyser des données, et à interpréter les résultats de manière pertinente et critique. Votre Formateur Expert Métier vous guidera à travers les différentes méthodes et techniques de collecte de données, vous fournira des outils pour analyser les données qualitatives, identifier des thèmes récurrents et tirer des conclusions significatives. Grâce à notre approche pédagogique adaptative et efficace, vous serez en mesure d’appliquer ces nouvelles compétences immédiatement dans votre travail et d’améliorer votre performance professionnelle.

Alors, n’hésitez plus ! Investissez dans votre avenir professionnel et inscrivez-vous dès maintenant à notre formation Réussir ses études qualitatives – Niveau initiation. Ne manquez pas cette chance d’acquérir des compétences précieuses, de se démarquer dans votre domaine et d’accélérer votre carrière. Agissez maintenant !

À qui s’adresse cette formation ?

Cette formation s’adresse principalement aux chargés d’études juniors qui souhaitent acquérir ou renforcer leurs compétences en matière d’études qualitatives. Elle est également pertinente pour tout professionnel occupant une fonction dans le domaine de la recherche et de l’analyse de marché, du marketing, de la gestion de projet, du développement de produits, de la planification stratégique ou de la gestion de la qualité. Les profils ciblés pour cette formation sont ceux qui débutent dans le domaine des études qualitatives ou qui ont besoin d’une mise à jour de leurs compétences. Les personnes qui cherchent à comprendre les méthodologies, les techniques et les outils d’analyse qualitative pour améliorer la pertinence et la fiabilité de leurs résultats d’études seront particulièrement intéressées par cette formation. Cela inclut les professionnels qui souhaitent mieux comprendre les comportements, les attitudes et les motivations des consommateurs ou des utilisateurs de leurs services ou produits.

Pré-requis

Être muni d’un ordinateur relié à Internet, possédant une caméra, un micro et un haut parleur.
Être à l’aise avec l’utilisation basique de l’ordinateur et de la navigation sur Internet.
Posséder une capacité à apprendre de manière autonome.
Avoir une motivation pour comprendre et appliquer des méthodes d’étude qualitatives.

Objectifs

  • Comprendre les fondamentaux des méthodes d’étude qualitative et savoir les différencier
  • Choisir de manière appropriée la méthode d’étude qualitative en fonction de la problématique présentée
  • Mettre en place efficacement la méthode qualitative choisie pour recueillir des données pertinentes
  • Maîtriser l’utilisation des outils de l’étude qualitative pour l’analyse et l’interprétation des données recueillies
  • Collaborer de manière productive avec les instituts d’études tout en ayant une bonne compréhension de leurs rôles et responsabilités dans le processus de recherche.

Programme

  • 1. COMPRÉHENSION DES ÉTUDES QUALITATIVES

    • Introduction aux études qualitatives : définition, rôle et enjeux
    • Identification des objectifs des études qualitatives : informations recherchées, types d’études, complémentarité quali-quanti
    • Exploration des avantages et limites des études qualitatives
    • Compréhension de l’apport des sciences humaines (sociologie, anthropologie, psychologie, sémiologie) dans l’analyse qualitative
    • Examen de l’influence des études qualitatives sur les décisions stratégiques
  • 2. MÉTHODOLOGIES DES ÉTUDES QUALITATIVES

    • Présentation des différentes méthodologies et sélection de la plus adaptée
    • Étude des méthodes fondées sur l’interprétation du discours individuel : entretiens non directifs, semi-directifs, structurés
    • Analyse des méthodes basées sur l’interprétation de l’information produite par le groupe : réunions de groupe
    • Découverte des méthodes d’observation et d’échantillonnage
    • Aperçu des méthodes de créativité dans les études qualitatives
  • 3. TECHNIQUES DE COLLECTE D'INFORMATION

    • Préparation d’une étude qualitative : formulation de la problématique et définition de l’objectif de l’étude
    • Sélection de la méthode d’enquête la plus appropriée (individuelle, collective, hybride)
    • Construction d’un échantillon : compréhension de la notion de cibles et de variables
    • Élaboration des outils de collecte d’information : guide d’entretien et guide d’animation structuré
    • Compréhension du rôle de l’IA dans l’écriture des supports : guides d’entretiens et d’animation
    • Recueil d’information : postures, adaptation au répondant, techniques de production de contenu
  • 4. ANALYSE ET SYNTHÈSE DE L'INFORMATION

    • Organisation et structuration des données qualitatives recueillies
    • Maîtrise des techniques de mise à plat et premières analyses
    • Utilisation de l’IA pour structurer les informations et gagner du temps
    • Connaissance des atouts et limites de l’IA en analyse qualitative
    • Synthèse et restitution : comment structurer un rapport efficace et visuel
  • 5. COLLABORER AVEC UN INSTITUT D'ÉTUDES OU UN COMMANDITAIRE INTERNE

    • Conception d’un projet d’études : formulation de la problématique, définition des objectifs, choix du mode d’investigation, suivi de réalisation
    • Sélection d’un institut d’études et rédaction d’un brief clair
    • Gestion de la relation avec un commanditaire interne

Version 4. Mise à jour le 01/01/2025
© EXPERTISME – Groupe SELECT® 2025 Tous droits réservés. Les textes présents sur cette page sont soumis aux droits d’auteur.

Quelle formation est faite pour vous selon votre problématique ?

Vous ne savez pas quelle formation choisir ? Repérez votre situation ci-dessous :

Points forts de la formation

  • Votre plan pédagogique de formation sur-mesure avec l’évaluation initiale de votre niveau de connaissance du sujet abordé
  • Des cas pratiques inspirés de votre activité professionnelle, traités lors de la formation
  • Un suivi individuel pendant la formation permettant de progresser plus rapidement
  • Un support de formation de qualité créé sur-mesure en fonction de vos attentes et des objectifs fixés, permettant un transfert de compétences qui vous rende très rapidement opérationnel
  • Les dates et lieux de cette formation sont à définir selon vos disponibilités
  • Animation de la formation par un Formateur Expert Métier
  • La possibilité, pendant 12 mois, de solliciter votre Formateur Expert sur des problématiques professionnelles liées au thème de votre formation
  • Un suivi de 12 mois de la consolidation et de l’évolution de vos acquis.

FAQ – Questions fréquentes sur notre formation

    Approche pédagogique

    L’approche pédagogique a été construite sur l’interactivité et la personnalisation : Présentation illustrée et animée par le Formateur Expert, partage d’expériences, études de cas, mise en situation réelle.
    Tous les supports sont fournis par support papier, mail ou clé USB à chaque stagiaire.

    Méthodologie pédagogique employée :
    Chaque formation en présentiel ou en distanciel est animée par un Formateur Expert Métier sélectionné selon ses compétences et expériences professionnelles. Apport d’expertise du Formateur, quiz en début et fin de formation, cas pratiques, échanges d’expérience. Accès en ligne au support de formation.

    Méthodes utilisées et évaluation :
    Evaluation et positionnement lors de la définition du projet pédagogique avec le(s) stagiaire(s). Un QCM est donné aux stagiaires le dernier jour de la formation pour valider leurs apprentissages. Une correction collective est effectuée par le Formateur. Une évaluation de fin de stage en direct est organisée entre le Formateur et le(s) stagiaire(s) pour recueillir et prendre en compte leurs appréciations. Une attestation de fin de stage est remise aux stagiaires.

    Accessibilité

    Toute demande spécifique à l’accessibilité de la formation par des personnes handicapées donnera lieu à une attention particulière et le cas échéant une adaptation des moyens de la formation.
    Public en situation de handicap, contactez notre référent handicap au 01 42 66 36 42.

    Formateur

    Nos Formateurs sont des Experts Métiers intervenants sur les prestations inhérentes sur la thématique de la formation. Ils réalisent les audits et co-construisent l’offre et le déroulé de la formation avec l’Ingénieur Pédagogique avant validation par le Responsable Pédagogique. Ils sont sélectionnés pour leurs compétences pédagogiques et leurs expériences dans la formation pour adultes.

    Référence : DC-100309

    Durée : 21 heures soit 3 jours

    Tarif : 2930€ HT / Personne

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    Référence : DC-100309

    Durée : 21 heures soit 3 jours

    Tarif : Sur Devis

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